天假我以年努力再学习
俞润生
感谢芹梦轩女史的美意,让拙文《芦雪亭与芦雪厂杂说》得以在微刊上发表,广东吴铭恩先生说：“我的疑问只是：不可以二庵理由放在‘二亭’是否成立？如不成立,理由是什么？”
这个问题真不好回答。
《红楼梦》第十六回写道：老爷们已经议定了,从东边一带,接着东府里花园起，至西北,丈量了,一共三里串半大,可以盖造省亲别院了。已经传人画图样去，明日就得。……（《红楼梦》校注本,北京师范大学岀版社年版,p.）
当日宁荣二宅,虽有一条小巷界断不通,然这小巷亦系私地,并非官道,故可以联络。会芳园本是从北墙角下引来一股活水,今亦无烦再引。其山树木石虽不敷用,贾赦住的乃荣府旧园,其中竹树山石以及亭榭栏杆等物,皆可挪就前来。如此两处又甚近,凑来一处,省许多力,纵有不敷,所添有限。全亏一个胡老名公,号山子野,一一筹画起造。（同上书,p.）
文中的亭榭,山子野有所设计。
北师大注本对“山子野”有注：“山子野----当是一个擅长设计堆砌假山的人的绰号。山子,指花园中的假山。清刘寿眉《春泉闻见录》：‘今京师有操业致富者,即以业名,如米祝、醤李、香阎、靴朱之类。’”（同上书p.）
《清史稿》卷五Ο五《艺术传四》有《张涟传》。高等教育出版衣年岀版的增方版,《中国文化史概耍·古代园林》曾引述,称：
张涟，字南垣，浙江秀水人，本籍江南华亭。少学画，谒董其昌，通其法，用以叠石堆土为假山。谓世之聚危石作洞壑者，气象蹙促，由于l不通画理。故涟所作，平冈小阪，陵阜陂陁，错之以石，就其奔注起伏之势，多得画意，而石取易致，随地材足，点缀飞动，变化无穷。为之既久，土石草树，咸识其性情，各得其用。创手之始，乱石林立，踌蹰四顾，默识在心。高坐与客谈笑，但呼役夫，某树下某石置某处，不假斧凿而合。及成，结构天然，奇正罔不入妙。以其术游江以南数十年，大家名园，多出其手。东至越，北至燕，多慕其名来请者，四子皆衣食其业。晚岁，大学士冯铨聘赴京师，以老辞，遣其仲子往。康熙中，卒。后京师亦传其法，有称山石张者，世业百馀年未替。吴伟业、黄宗羲并为涟作传，宗羲谓其“移山水画法为石工，比元刘元之塑人物像，同为绝技”云。
可见《红楼梦》第十六回中山子野确有其人。
为了理解大观园，我还阅读了以下书籍:
1.潘谷西《江南理景艺术》，东南大学出版社年版；
2.陈从周《春苔集》，花城出版社年版；
3.陈从周《书带集》，花城出版社年版；
4.陈从周《随宜集》，同济大学出版社年版；
5.彭昆仑《红楼梦疑难问题探索》，人民日报出版社年版；
6.启功《启功给你讲红楼》，中华书局年版；
7.何明云主编《上海大观园》，上海文化出版社年版；
还有其他一些关于建筑学、美学、园林学等著作，经过思考，我逐步产生如下认识:
园林园艺学涉及的范围很广，非几句话能讲清楚。一般地说，园林建筑分西方与东方两种风格:西方园林以法国为代表,多以大道草坪、喷泉雕塑、水池花坛衬托建筑,具有壮丽辉煌的艺术效果,表现了欧洲十七世纪建筑美学中的古典主义原则。东方园林建筑强调意境,常以模山范水见长，在有限的空间内,以人工的方法浓缩、再轵现无限的自然美,具叐有“虽有人作,宛自天开”、“曲彺径通幽，小中见大”的传统美学特点。
东南大学教授、建筑学家潘谷西先生提岀“理景”这个新的建筑理念。他认为：不管园林也好,风景名胜区也好,中心内容是一个“景”字。无景不成其园林,无景也不成其风景区（区）,景是它的灵魂。景的营造方式不同：园林之景以人工建造为主,而自然山水风景不能人造,只能以开发、利用为主。这两者互有渗透。所谓“理”者,治理也。理的方法可有不同：或“造”，如造园,造盆景；或“就”，依山就水,巧妙布置，使山水之美得到充分的发挥和利用,如风景点、风景区。“理景”按其规模与特点,分为四个层次：庭景、园林、风景点和风景名胜区。
根据澅谷西先生的“理景”观念,大观园——这庢我国文学名著《红楼梦》中的私人庭院园林,称得上是典型的江南庭院理景。
要问哪里建亭？
这最好问大观园的主人贾政,他的美学思想和美学趣味决定了园的主题和设置。
还要问园的设计和施工工程师山子野,他直接安排园子里的一切设施的。
其三,还要看山子野怎样就地取材、就近取材的情况而定,这决不是你爱搁置在哪里就可以草草了事的。
再说,亭的结构、形状、窗格的配套等等,在总设计范围以内,也非数语可讲清楚的。
总之,《红楼梦》是一部大百科全书,真是研究不尽。
我痴长几岁,一直不断在学习。写几篇读书笔记,交芹梦轩女史,目的是征求意见,交流学习体会而已。早在年我写过一首顺口溜，表达自己的心情：“老来当編辑,更觉不容易。新知补充少,旧学无根底。干了一辈子,所知如浮萍。天假我以年,努力再学习。”
人贵在有自知之明。我不是红学家,我只是一个红学爱好者。周汝昌先生认定南京只有一位红学家。在大观园，在传达室当保安,我都没有资格；我不是大观园里的人,我只是扶藜拄杖、隔着窗子,瞟上几眼,和老朋友聊上两句，“真有意思,要好好学习”的一个老家伙。
天假我以年,努力再学习。
年1月14日于南京旭日上城
转载请注明：http://www.0431gb208.com/sjszlff/4571.html
